I. Sommaire détaillé des vidéos
Vidéo n1 : Le moment sacré
Cas clinique : troubles du sommeil chez un bébé de 20 jours
1'32. Introduction par Serge Lebovici à la psychopathologie du bébé
et aux consultations thérapeutiques
Introduction des notions d'empathies métaphorisante et énactante.
3'34. Première consultation. Les parents viennent sans l'enfant.
4'. Introduction du cas par Serge Lebovici auprès de ses collègues (Hervé
Benhamou, Michel Botbol, Annie Gauvain-Piquard, Pavel Katchalov, Jean-François Rabain). Anamnèse
du cas et définition de la notion d'enfant de remplacement.
5'24. Première séquence clinique.
5'56. Intervention de Serge Lebovici sur l'histoire du couple.
6'25. Deuxième séquence clinique.
6'55. Intervention de Serge Lebovici sur le transgénérationnel du côté
de la mère.
7'29. Troisième séquence clinique.
8'14. Intervention de Serge Lebovici sur le transgénérationnel du côté
du père.
8'28. Quatrième séquence clinique.
9'19. Intervention de Serge Lebovici sur la place des hommes dans les deux lignées
familiales et le rôle du premier enfant qui est un garçon.
10'08. Cinquième séquence clinique.
11'22. Intervention de Serge Lebovici sur les fantasmes kleiniens de la mère
au sujet de l'allaitement.
11'45. Sixième séquence clinique.
13'30. Interventions sur les fantasmes maternels.
13'48. Intervention des collègues sur la lignée du malheur, les fantasmes
kleiniens, la dévalorisation des hommes présentés par la mère comme impuissants,
la technique de Serge Lebovici qui, par ses questions « toniques », étudie
le mandat transgénérationnel. Comparaison de la technique de Serge Lebovici avec
les thérapies comportementales et la thérapie cognitive.
20'13. Septième séquence clinique.
20'43. Interventions des collègues sur le bon et le mauvais bébé,
suivies d'une intervention de Serge Lebovici sur l'empathie métaphorisante et énactante.
21'50. Deuxième consultation. Les parents viennent avec l'enfant huit jours
après la première consultation.
22'06. Première séquence clinique.
22'50. Intervention de Serge Lebovici sur l'observation des parents et du bébé
par le psychothérapeute qui est derrière la glace sans tain. Mise en évidence de
l'attachement du bébé à sa mère par l'" agrippement "
du regard. Intervention sur l'importance du regard pour la mère et la place particulière
du père.
24'26. Deuxième séquence clinique.
25'42. Intervention de Serge Lebovici sur la confusion du père entre ses deux
enfants et sur la triadification.
26'58. Troisième séquence clinique.
28'09. Intervention des collègues sur la place du premier enfant.
29'04. Quatrième séquence clinique.
29'10. Intervention des collègues sur la place du père.
30'44. Cinquième séquence clinique.
31'11. Intervention de Serge Lebovici et des collègues sur la place du bébé
dans la consultation et sur les interactions mère-bébé.
32'26. Sixième séquence clinique.
32'56. Intervention de Serge Lebovici sur les représentations maternelles
du bébé.
33'34. Septième séquence clinique.
33'54. Intervention de Serge Lebovici sur les projections identificatoires de la
mère.
34'35. Troisième consultation. Les parents viennent avec l'enfant cinq mois
plus tard.
34'56. Première séquence clinique.
42'02. Intervention des collègues sur les interactions mère-bébé
pendant l'allaitement au biberon.
43'08. Deuxième séquence clinique.
43'25. Intervention des collègues sur les interactions mère-bébé.
44'04. Troisième séquence clinique.
44'15. Intervention des collègues sur le mandat transgénérationnel
du premier enfant et la place des hommes dans l'histoire familiale.
44'38. Quatrième séquence clinique.
45'45. Intervention des collègues sur l'interprétation de Serge Lebovici
et la place du père de la mère.
46'24. Cinquième séquence clinique.
48'18. Intervention de Serge Lebovici et ses collègues sur la place du père
de la mère, l'éventualité d'une psychothérapie pour la mère, la culpabilité
de cette mère et le rôle de la grand-mère.
51'18. Sixième séquence clinique.
51'38. Intervention des collègues sur la culpabilité de la mère
et l'importance du regard pour elle.
52'48. Septième séquence clinique.
53'10. Intervention de Serge Lebovici.
53'18. Huitième séquence clinique.
53'24. Intervention de Serge Lebovici sur la répétition et l'inconscient.
Intervention des collègues sur le " forcing associatif " et la technique de
Serge Lebovici.
56'32. Neuvième séquence clinique.
56'50. Intervention des collègues sur la technique de Serge Lebovici.
1'00'06. Dixième séquence clinique.
1'01'25. Intervention des collègues et de Serge Lebovici sur la technique
thérapeutique, les interprétations, la place des hommes dans l'histoire familiale et donc
la place de Serge Lebovici dans la consultation.
1'04'40. Onzième séquence clinique.
1'05'16. Conclusion de Serge Lebovici sur sa fonction, en comparaison avec le rôle
du vieux chef d'orchestre.
1'07'54. Catamnèse.
1'08'04. Discussion de Serge Lebovici avec Jean-Pierre Visier et Michel Soulé
sur le cas clinique
Commentaires et questions de Jean-Pierre Visier et Michel Soulé et réponses
de Serge Lebovici. Michel Soulé évoque le risque d'une reprise de la technique de Serge
Lebovici par les jeunes thérapeutes, et de sa déformation dans le sens du " forcing
interprétatif ". Questionnement sur le cheminement du transgénérationnel
de la mère au bébé. Commentaires de Jean-Pierre Visier sur les liens entre empathie
et " forcing interprétatif ". Questionnement de Michel Soulé sur l'identification
d'un thérapeute homme à une femme, en particulier dans la situation de l'allaitement ;
réflexion sur l'alliance thérapeutique avec chacun des membres du couple parental. Réflexion
de Jean-Pierre Visier sur la séduction par le thérapeute dans le cadre de la consultation
thérapeutique. Questionnement de Michel Soulé sur la place du contre-transfert dans le dispositif
de la consultation publique de Serge Lebovici. Questionnements sur la place des théories psychanalytiques
et comportementales dans la consultation thérapeutique, et l'importance de l'expérience
personnelle du thérapeute.
1'24'28. Conclusion de Serge Lebovici
Réflexions sur le rôle de la transmission transgénérationnelle
dans la construction de la vie psychique du bébé, sur la filiation et l'affiliation, sur
l'objectif de la consultation, à savoir la sédation des symptômes, sur la différence
entre consultation thérapeutique et soin du système familial.
Vidéo níŸ“í°°2 : Thérapeute et sorcier ?
Premier cas clinique : troubles du sommeil d'un enfant de 18 mois
Première séquence clinique centrée sur Sélim, 18 mois,
accompagné de ses deux parents, présentant des troubles du sommeil ; séquence
suivie des commentaires des collègues. Illustration du jeu de la bobine.
4'48. Séquence clinique illustrant le jeu au tapis. Observation de
l'enfant sans les parents qui, à la demande de Serge Lebovici, sont derrière la glace sans
tain.
8'04.Commentaires des collaborateurs (Hervé Benhamou, Michel Botbol, Colette
Chiland, Jean-François Rabain, Lisa Ouss-Ryngaert) et réponses de Serge Lebovici. Évocation
du fantasme de la scène primitive.
9'12. Deuxième séquence clinique illustrant la culpabilité maternelle.
10'54. Troisième séquence clinique, suivie de commentaires sur la mise
à l'écart du père par rapport à l'histoire maternelle.
12'54. Quatrième séquence clinique où les parents se rapprochent,
suivie de commentaires.
16'06. Questions posées à Serge Lebovici sur la technique de la consultation,
en particulier sur la nature des interventions de Serge Lebovici, la place de l'énaction,
la technique de l'observation derrière la glace sans tain.
19'55. Deuxième cas clinique : interaction mère déprimée-enfant
Cas clinique d'un enfant de 8 semaines, Alex et de sa mère souffrant de dépression
maternelle. Séquence clinique où Alex et sa mère sont seuls.
20'46. Séquence clinique où Alex et son père son seul.
21'28. Récit de leur histoire par les parents devant Alex et Serge Lebovici.
23'05. Commentaires des collaborateurs.
24'14. Séquence clinique où le père commente l'interaction mère-bébé,
suivie d'un développement par les collaborateurs.
25'14. Séquence clinique sur l'angoisse du père autour de la
mort subite du nourrisson. Commentaires sur la fonction maternante du père.
27'48. Séquence clinique illustrant la dépression maternelle,
suivie de commentaires.
28'51. Séquence clinique où Serge Lebovici intervient activement à
propos de la place du père dans le maternage, suivie de commentaires.
32'32. Discussion autour des différents types de consultations thérapeutiques
par Bernard Golse.
41'50. Entretien de Serge Lebovici avec Bertrand Cramer
Entretien sur la conception des thérapies brèves, la place de la transmission
générationnelle, l'impact des psychothérapies brèves à long terme,
l'importance d'une intervention précoce, la place de l'empathie et de l'énaction.
54'55. Troisième cas clinique : troubles du sommeil chez une enfant camerounaise
de 15 mois
Cas clinique d'une enfant camerounaise de 15 mois, Sarah, accompagnée par
sa mère, pour des troubles du sommeil depuis deux mois. Évocation de l'histoire de Sarah,
suivie de commentaires.
58'14. Séquence clinique autour du jeu de cache-cache. Illustration
du transgénérationnel à partir de l'évocation de la grand-mère.
1'02'17. Séquence clinique où sont mis en évidence les liens
entre les troubles du sommeil et la sexualité des parents.
1'04'00. Commentaires sur le jeu de cache-cache.
1'06'22. Mise en évidence des liens entre les troubles du sommeil, la sexualité
parentale et l'angoisse de mort.
1'09'07. Développement sur la place de l'empathie et du corps dans la consultation
thérapeutique. Controverse autour du cas clinique de Sarah entre Serge Lebovici et Marie-Rose Moro,
ethnopsychiatre.
1'14'05. Réflexion sur la place des représentations culturelles et
leurs relations avec les conflits odipiens, ainsi que sur la construction du cadre.
Vidéo n3 : La malédiction allégorique
Explication du titre de " La malédiction allégorique "
par Serge Lebovici, à partir des notions de transmission, d'attachement et d'arbre
de vie.
4'29. Entretien entre Bernard Golse et Yvon Gauthier
Entretien sur la transmission transgénérationnelle pour les psychanalystes
et les développementalistes.
9'22. Entretien entre Serge Lebovici et Blaise Pierrehumbert
Entretien sur la théorie de l'attachement, l'éthologie et les travaux
de Bowlby.
11'57. La " Strange situation "
Description de la " situation étrange " de Mary Ainsworth,
comme un moyen d'évaluation des modalités d'attachement de l'enfant, par Blaise Pierrehumbert.
17'09. Autre méthode d'évaluation de l'attachement
Description d'une autre méthode d'évaluation de l'attachement pour
les enfants plus âgés auxquels on raconte le début d'une histoire qu'ils doivent compléter.
24'03. Suite de l'entretien entre Bernard Golse et Yvon Gauthier.
Articulation entre la recherche et la pratique clinique
Développement sur les travaux de Fonagy, la transmission des modèles
d'attachement, les liens entre les théories et les techniques d'intervention thérapeutique,
les relations entre les interactions comportementales, l'attachement et le mandat transgénérationnel,
les modèles opérants internes.
31'30. Discussion par Serge Lebovici et Bernard Golse
Discussion sur les notions de mandat et de transmission inter et transgénérationnelle.
39'00. Cas clinique : troubles du langage chez un enfant de cinq ans
Cas clinique d'un petit garçon de cinq ans, Maxime, qui présentent
de graves troubles du langage. Illustration de la notion de mandat inter et transgénérationnel.
Séquence clinique où Maxime est très agité, en présence de ses parents.
Commentaires de Serge Lebovici et Bernard Golse.
41'37. Séquence clinique où se dévoile l'histoire des parents,
commentée par Serge Lebovici et Bernard Golse.
46'00. Action significative de l'enfant à un moment clé de l'entretien
autour de l'arbre généalogique.
51'35. Intervention incisive de Serge Lebovici au moment où Maxime parle,
dans le cadre de la consultation thérapeutique.
58'48. Installation d'un jeu entre Maxime, son père et Serge Lebovici, qui
met en relation trois générations d'homme, suivi du retrait du père.
1'08'12. Séquence clinique illustrant la transmission transgénérationnelle
à travers la mise à jour par la mère d'un secret concernant le père. Commentaires
de Bernard Golse et Serge Lebovici.
Vidéo n4 : Le glossaire illustré
Quelques notions et personnages
1'. John Bowlby présenté par Serge Lebovici.
4'20. Berry T. Brazelton en Avignon avec Serge Lebovici.
8'34. Bertrand Cramer avec Serge Lebovici.
18'14. L'inquiétante étrangeté de l'échographie par Frédérique
Netter.
26'58. L'empathie par Serge Lebovici.
30'39. L'énaction par Serge Lebovici.
33'40. L'empreinte par Boris Cyrulnik.
39'. L'éthologie par Hubert Montagner.
45'34. L'ethnopsychiatrie par Marie-Rose Moro et Serge Lebovici.
55'44. Anna Freud par Joseph et Anne-Marie Sandler.
1'04'10. Melanie Klein par Hanna Segal.
1'13'20. René Spitz par Serge Lebovici.
1'18'34. Le " still face " par Ouriel Rosenblum.
1'22'48. Le transgénérationnel chez les Inuits par Bernard Saladin
d'Anglure.
1'31'26. Donald W. Winnicott par Serge Lebovici.
II. Sommaire du livre
Avant-propos
Naissance d'une collection par Alain Casanova et Monique Saladin
Mode d'emploi
Collection À l'aube de la vie (Serge Lebovici)
L'ouvre de Serge Lebovici (Bernard Golse)
I- Éléments de psychopathologie du bébé
De la psychopathologie du bébé à la psychiatrie périnatale
L'approche psychiatrique du très jeune enfant et le développement de
la psychiatrie périnatale
Les interactions fantasmatiques
La dépression du bébé
L'empathie
L'arbre de vie
Les consultations thérapeutiques
Métaphores de Winnicott (Serge Lebovici)
La psychiatrie du bébé aujourd'hui (Bernard Golse)
Vers une ethnopsychanalyse parents-bébé (Marie-Rose Moro)
II- Glossaire (Serge Lebovici, avec la participation de Michel Botbol et Lisa Ouss-Ryngaert)
Quelques références bibliographiques.
III. Sommaire du CD-Rom
Le débat
Il permet la confrontation des positions de Serge Lebovici à celles de praticiens
appartenant à des courants de pensée différents : Dilys Daws, Didier Houzel,
Ginette Raimbault, Anne-Marie Sandler et Daniel Stern répondent à dix questions sur les
trois premières consultations.
L'exposé sur l'Adult Attachment Interview (AAI)
Il correspond à une communication de Mary Main sur le sujet. Il est accompagné
de schémas et figures.
Le glossaire hypertexte
Il comprend plus de soixante définitions, accompagnées d'illustrations.
Il fait constamment référence au livre et aux quatre cassettes vidéos.
La bibliographie
Elle regroupe plus de deux cents références et présente, en
plus des éléments bibliographiques classiques, les couvertures, les résumés
et les sommaires d'un certain nombre des ouvrages et périodiques répertoriés.
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